泱泱成均,在江之滨;启真育贤,巍矗鄂南。湖北科技学院是湖北省属普通本科院校、教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、全国百所产教融合示范高校、全国首批卓越医生教育培养计划项目试点高校、湖北省转型发展试点高校。学校坐落在湖北省咸宁市,现有温泉、咸安两个校区。

学校贯彻落实国家关于深化高等教育改革的方针、政策,推进内部管理体制改革,按照“资源最大限度集约利用,体制最大限度协调运行”的总体要求,强化发展和服务理念,明晰职能、理顺关系、增强活力,构建科学的组织体系和工作运行机制,为推动学校健康发展提供坚实的组织保障。

学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持“学生为本、学者为先、依法治校、立德树人”的办学理念,面向经济社会发展需求,培养具有社会责任、人文素养、创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。学校以普通本科教育为主,积极发展研究生教育,开展留学生教育。

学校坚持以国家科技发展重大需求为导向,以服务地方经济社会发展为动力,深化科技管理体制改革,坚持基础研究与应用研究协同发展,坚持人文社会科学、自然科学和工程技术研究同步推进,在项目建设、平台建设、队伍建设、科研经费投入等方面取得长足进步,科技综合实力不断提升。

学校通过实施优质生源质量工程、创新招生选拔方式、优化生源结构、加强招生宣传等形式,不断提高生源质量。学校积极构建精准服务、精准指导、精准帮扶、精准管理的就业工作体系,毕业生就业率连创新高。学校集聚校内外创业教育资源,系统建立“全链条式”大学生创业教育体系。

学校高度重视校园文化建设,积淀了厚重的人文底蕴,形成了良好的校风、教风和学风,培育了“弘德、博学、敏行、敢先”的大学精神。学校不断加强校园精神文化、制度文化、行为文化和环境文化建设,实现了对广大师生思想观念、精神风貌、价值取向和行为规范的启迪感化和熏陶塑造。

社会服务一直是学校良好的传统延承和鲜明的办学特色,也是学校建设高水平应用型大学的重要抓手和战略举措。近年来,学校不断加大为国家、区域和行业发展服务的力度,明确了社会服务理念、战略布局和工作思路,不断探索与地方合作的体制机制改革,形成全方位的社会服务新体系。

为保障公民、法人和其他组织依法获取学校信息,促进学校依法治校,学校根据高等教育法和政府信息公开条例的有关规定,将办学活动和提供社会公共服务过程中产生、制作、获取的以一定形式记录、保存的信息,按照有关法律法规和制度的规定公开,以提高学校管理水平和工作透明度。

湖科要闻

校党委领导班子成员为大学生讲授“形势与政策”

作者:刘畅  来源:本站原创  时间:2016.10.24   浏览次数:

本网讯(记者刘畅)“同学们,实现中华民族伟大复兴是一个长期的历史过程,需要一代又一代有志青年接续奋斗……”1023日晚,由校党委部署安排的本学年“形势与政策”课程正式向大一新生讲授,党委副书记、纪委书记张晓先主讲《中国共产党的95年——四个全面”战略布局与中华民族的伟大复兴》。

第一讲在温泉校区教三402室进行,护理学院200余名2016级大学生听课。张晓先同志在课上分别讲授了“中国共产党的95年”“中国共产党的历史使命和艰辛探索 中华民族伟大复兴的机遇与挑战”“‘四个全面’战略布局与中华民族的伟大复兴”四个方面。他勉励同学们:“作为青年学生中的优秀分子,大家要深入了解当前国内外政治经济形势、国际关系以及国内外热点,树立正确的世界观、人生观和价值观,积极投身中华民族伟大复兴的壮丽事业,让青春焕发出绚丽光彩!”

 

 

 “形势与政策”是校党委为深入贯彻落实《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》有关文件精神而开设的极为重要的课程。“根据教学安排,党委书记彭育园和党委副书记、校长吴基良等校党委领导班子成员都将作为教师讲授该课程。”马克思主义学院佘斯勇院长告诉记者:“本学年课程共32个课时,计2个学分。”

校党委历来高度重视该课程的建设,坚持每学期召开“形势与政策”课调度会,并形成了党委主要领导讲课、督课制度。为真正把这门课开成“让学生终生难忘的课程”,校党宣传部联袂教务处、马克思主义学院成立了课程教研室,汇聚了30余名优秀专职教师,制定了完备的教学计划。与此同时,学校还将该课程的教学与“两学一做”学习教育、“主题党日+”活动和大学生社会实践相结合,不断丰富了课程形式和内容。

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