强化管理注重绩效-湖北科技学院

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泱泱成均，在江之滨；启真育贤，巍矗鄂南。湖北科技学院是湖北省属普通本科院校、教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、全国百所产教融合示范高校、全国首批卓越医生教育培养计划项目试点高校、湖北省转型发展试点高校。学校坐落在湖北省咸宁市，现有温泉、咸安两个校区。

学校概况

学校贯彻落实国家关于深化高等教育改革的方针、政策，推进内部管理体制改革，按照“资源最大限度集约利用，体制最大限度协调运行”的总体要求，强化发展和服务理念，明晰职能、理顺关系、增强活力，构建科学的组织体系和工作运行机制，为推动学校健康发展提供坚实的组织保障。

组织机构

学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持“学生为本、学者为先、依法治校、立德树人”的办学理念，面向经济社会发展需求，培养具有社会责任、人文素养、创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。学校以普通本科教育为主，积极发展研究生教育，开展留学生教育。

人才培养

学校坚持以国家科技发展重大需求为导向，以服务地方经济社会发展为动力，深化科技管理体制改革，坚持基础研究与应用研究协同发展，坚持人文社会科学、自然科学和工程技术研究同步推进，在项目建设、平台建设、队伍建设、科研经费投入等方面取得长足进步，科技综合实力不断提升。

科学研究

学校通过实施优质生源质量工程、创新招生选拔方式、优化生源结构、加强招生宣传等形式，不断提高生源质量。学校积极构建精准服务、精准指导、精准帮扶、精准管理的就业工作体系，毕业生就业率连创新高。学校集聚校内外创业教育资源，系统建立“全链条式”大学生创业教育体系。

招生就业

学校高度重视校园文化建设，积淀了厚重的人文底蕴，形成了良好的校风、教风和学风，培育了“弘德、博学、敏行、敢先”的大学精神。学校不断加强校园精神文化、制度文化、行为文化和环境文化建设，实现了对广大师生思想观念、精神风貌、价值取向和行为规范的启迪感化和熏陶塑造。

校园文化

社会服务一直是学校良好的传统延承和鲜明的办学特色，也是学校建设高水平应用型大学的重要抓手和战略举措。近年来，学校不断加大为国家、区域和行业发展服务的力度，明确了社会服务理念、战略布局和工作思路，不断探索与地方合作的体制机制改革，形成全方位的社会服务新体系。

社会服务

为保障公民、法人和其他组织依法获取学校信息，促进学校依法治校，学校根据高等教育法和政府信息公开条例的有关规定，将办学活动和提供社会公共服务过程中产生、制作、获取的以一定形式记录、保存的信息，按照有关法律法规和制度的规定公开，以提高学校管理水平和工作透明度。

信息公开

湖科要闻

强化管理注重绩效

作者：来源：时间：2019.06.25 浏览次数：

本网讯（通讯员李济江）根据“项目申报有目标、项目执行有监控、执行完成有评价、评价结果有反馈、反馈结果有应用”的全过程预算绩效管理的工作要求，6月25日上午，财务处在2楼多功能会议室组织召开学校2018年财政支出绩效评价结果反馈会，并邀请第三方永信行评估公司郭昱总监作主题报告。会议由副校长吴鸣虎主持，2018年各项目管理单位负责人、绩效人员及项目实施单位相关人员参加了会议。

吴鸣虎强调，通过这几年的努力，学校绩效工作稳步推进，并得到了上级部门的肯定，在2017年全省绩效管理工作考核中荣获全省高校唯一“优秀”殊荣；学校绩效目标编制和评价工作逐步规范，但反馈制度和结果应用仍然是我们绩效工作的薄弱环节，后期还需要进一步加强，要强化绩效评价结果刚性约束，健全绩效评价结果反馈制度和绩效问题整改责任制，形成反馈、整改、提升绩效的良性循环。

学校2018年财政支出绩效评价工作在各项目单位相关人员和第三方评价人员近两个多月的共同努力下，采取自评和重点评价相结合的方式，圆满完成了2018年学校部门整体支出和所有项目支出的绩效评价任务。第三方郭昱总监就评价工作小组评价过程中发现的问题进行了总结反馈，并针对性地提出了改进建议。

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