泱泱成均,在江之滨;启真育贤,巍矗鄂南。湖北科技学院是湖北省属普通本科院校、教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、全国百所产教融合示范高校、全国首批卓越医生教育培养计划项目试点高校、湖北省转型发展试点高校。学校坐落在湖北省咸宁市,现有温泉、咸安两个校区。

学校贯彻落实国家关于深化高等教育改革的方针、政策,推进内部管理体制改革,按照“资源最大限度集约利用,体制最大限度协调运行”的总体要求,强化发展和服务理念,明晰职能、理顺关系、增强活力,构建科学的组织体系和工作运行机制,为推动学校健康发展提供坚实的组织保障。

学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持“学生为本、学者为先、依法治校、立德树人”的办学理念,面向经济社会发展需求,培养具有社会责任、人文素养、创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。学校以普通本科教育为主,积极发展研究生教育,开展留学生教育。

学校坚持以国家科技发展重大需求为导向,以服务地方经济社会发展为动力,深化科技管理体制改革,坚持基础研究与应用研究协同发展,坚持人文社会科学、自然科学和工程技术研究同步推进,在项目建设、平台建设、队伍建设、科研经费投入等方面取得长足进步,科技综合实力不断提升。

学校通过实施优质生源质量工程、创新招生选拔方式、优化生源结构、加强招生宣传等形式,不断提高生源质量。学校积极构建精准服务、精准指导、精准帮扶、精准管理的就业工作体系,毕业生就业率连创新高。学校集聚校内外创业教育资源,系统建立“全链条式”大学生创业教育体系。

学校高度重视校园文化建设,积淀了厚重的人文底蕴,形成了良好的校风、教风和学风,培育了“弘德、博学、敏行、敢先”的大学精神。学校不断加强校园精神文化、制度文化、行为文化和环境文化建设,实现了对广大师生思想观念、精神风貌、价值取向和行为规范的启迪感化和熏陶塑造。

社会服务一直是学校良好的传统延承和鲜明的办学特色,也是学校建设高水平应用型大学的重要抓手和战略举措。近年来,学校不断加大为国家、区域和行业发展服务的力度,明确了社会服务理念、战略布局和工作思路,不断探索与地方合作的体制机制改革,形成全方位的社会服务新体系。

为保障公民、法人和其他组织依法获取学校信息,促进学校依法治校,学校根据高等教育法和政府信息公开条例的有关规定,将办学活动和提供社会公共服务过程中产生、制作、获取的以一定形式记录、保存的信息,按照有关法律法规和制度的规定公开,以提高学校管理水平和工作透明度。

湖科公告

湖北科技学院2020年春季学期延期开学期间教学工作方案

作者:  来源:  时间:2020.02.10   浏览次数:

 

湖北科技学院2020年春季学期延期开学

期间教学工作方案

                                         (湖科教【2020】2号)
各教学院、各部门:

为贯彻落实《教育部关于2020年春季学期延期开学的通知》《湖北省教育厅关于做好疫情防控期间 高校教学工作的通知》及《湖北科技学院新型冠状肺炎病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》的相关工作要求,保证2020年春季学期延期开学期间教学工作顺利开展,结合学校实际,特制定本方案。本方案根据疫情变化和学校的统一部署做适时调整。

一、指导思想

在学校党委的领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党中央、国务院和湖北省委、省政府以及省教育厅的指示精神,坚决响应党中央号召、服从国家统一安排,在把学生和教师生命安全和身体健康放在第一位的基础上,积极发挥信息技术优势,通过在线方式灵活开展教学工作,减少新型肺炎疫情对学校正常教学工作的影响,保证学校教育教学质量和学生顺利完成学业。

二、基本原则

坚持“停课不停学、学习不延期”,做到教学进度科学合理、教学方式灵活多样、教学质量保持稳定的原则,充分利用信息技术优势,建立以学为中心、以教为主导的创新教学体系,全力为每一位学生提供学习条件。

三、组织领导

学校成立2020年春季学期延期开学期间在线教学工作领导小组,组长由分管教学工作的副校长担任,成员包括各职能部门、各教学院主要负责同志。领导小组负责制定2020年春季学期延期开学期间教学工作方案,落实相关配套措施,指导各教学院、教师全面做好组织实施工作,引导学生在特殊时期不离家、不返校,做到教师不停教、学生不停学,确保教学工作要求、教学质量标准不降低。

四、相关工作安排

1.春季学期开学时间

2020年春季学期开学时间由学校按照省教育厅统一部署确定。学校将根据全国、湖北及咸宁疫情变化,按照省教育厅要求并结合学校实际将第一时间予以发布,敬请及时关注。学生在未接到学校开学通知前,不得提前返校。

2.在线课程的学习安排

1)制订教学计划。各教学院制定延期开学期间教学计划,根据课程特点调整教学形式和教学内容,优先完成理论教学,确保完成本学期教学计划中每门课程的教学工作。

2)通识选修课(公选课)的教学安排。对于已经在教务管理系统上完成通识选修课(公选课)的学生,要求学生登录平台,按照平台的时间安排,选择相应的课程学习。

3)专业课程的教学安排。专业课开展线上授课和线上学习,教师利用慕课开展线上+直播混合式教学、利用在线课程平台直播教学。对于课程内容相同的专业和班级,可以合班进行在线教学。充分发挥慕课资源优势,可利用自建网络课程和社会公共平台的慕课资源,中国大学慕课、智慧树、超星尔雅等平台分别可以为学生提供5000多门、3000多门、2000多门优质共享课程,教务处将于近期发布我校2020年春季学期可用的慕课资源课程清单。

4)教师在线教学培训。任课教师要始终把教书育人作为第一职责,全力投入教学,要积极参加在线教学培训,熟练掌握在线教学技术技巧。教务处已于2020年1月29日下发了《关于利用“雨课堂”在线授课培训的通知》,全校300多名教师参加了“雨课堂”1月30日、1月31日和2月1日组织的培训,效果良好。后期将继续加大培训力度,组织更多的教师参加培训,为开展线上教学做准备。

3.本科毕业设计(论文)相关工作安排

1)各教学院要科学合理组织好2020届毕业生的毕业设计(论文)教学环节,尽量不延迟毕业时间。教师要安排好所指导学生的毕业设计或毕业论文,利用信息技术开展远程指导,要求学生按照老师布置的任务要求,开展毕业设计或毕业论文的前、中期工作。充分利用网络视频、音频和电话等方式进行学位论文预答辩、评审工作。

2)重视学生在毕业论文(设计)所遇到的具体问题(如试验方案、技术路线、操作流程、数据处理、结果分析等),指导教师充分利用QQ、微信、e-mail等形式,加强对学生的指导,确保按计划推进相关工作。

3)原则上2020届本科毕业设计(论文)答辩工作应在2020年5月中旬以前完成,各教学院要作好现场与远程答辩两手准备,确保学生如期毕业。

4.关于实习、实训、实践活动安排

1)原定各年级开学后的校内外实习、实训、实践活动一律暂停,推迟返岗实习时间。

2)各专业要将实习任务作全面清理,精确到每一个学生,清楚知晓尚未完成的内容。

3)充分利用虚拟仿真软件及其它资源,指导学生对尚未完成的内容进行实习,同时加强指导,确保实习质量达到毕业要求。

4)对实习生实习指导的同时,加强联系与沟通,强化对学生的健康指导与关怀。

5.加强学习服务工作

1)各教学院要安排辅导员、班主任和专任教师负责联系在家(或寝室)的学生,指导每位学生合理安排假期和学校后续教学,要做好学生的学习答疑和指导,确保学生学习“不断线”。

2)要及时掌握学生学习情况,灵活采取线上考试、课程小论文等方式安排春季学期的补考、重修,灵活处理春季学期课程补选、退选。

3)要重视学生心理健康疏导,可组织学生在线学习闻玉梅院士《新春第一课:旅游发热与病毒》等网络课程。

 

 

 

                                    湖北科技学院

                                                          2020年2月8日

 

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