学校一医学科技成果接受鉴定-湖北科技学院

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泱泱成均，在江之滨；启真育贤，巍矗鄂南。湖北科技学院是湖北省属普通本科院校、教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、全国百所产教融合示范高校、全国首批卓越医生教育培养计划项目试点高校、湖北省转型发展试点高校。学校坐落在湖北省咸宁市，现有温泉、咸安两个校区。

学校概况

学校贯彻落实国家关于深化高等教育改革的方针、政策，推进内部管理体制改革，按照“资源最大限度集约利用，体制最大限度协调运行”的总体要求，强化发展和服务理念，明晰职能、理顺关系、增强活力，构建科学的组织体系和工作运行机制，为推动学校健康发展提供坚实的组织保障。

组织机构

学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持“学生为本、学者为先、依法治校、立德树人”的办学理念，面向经济社会发展需求，培养具有社会责任、人文素养、创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。学校以普通本科教育为主，积极发展研究生教育，开展留学生教育。

人才培养

学校坚持以国家科技发展重大需求为导向，以服务地方经济社会发展为动力，深化科技管理体制改革，坚持基础研究与应用研究协同发展，坚持人文社会科学、自然科学和工程技术研究同步推进，在项目建设、平台建设、队伍建设、科研经费投入等方面取得长足进步，科技综合实力不断提升。

科学研究

学校通过实施优质生源质量工程、创新招生选拔方式、优化生源结构、加强招生宣传等形式，不断提高生源质量。学校积极构建精准服务、精准指导、精准帮扶、精准管理的就业工作体系，毕业生就业率连创新高。学校集聚校内外创业教育资源，系统建立“全链条式”大学生创业教育体系。

招生就业

学校高度重视校园文化建设，积淀了厚重的人文底蕴，形成了良好的校风、教风和学风，培育了“弘德、博学、敏行、敢先”的大学精神。学校不断加强校园精神文化、制度文化、行为文化和环境文化建设，实现了对广大师生思想观念、精神风貌、价值取向和行为规范的启迪感化和熏陶塑造。

校园文化

社会服务一直是学校良好的传统延承和鲜明的办学特色，也是学校建设高水平应用型大学的重要抓手和战略举措。近年来，学校不断加大为国家、区域和行业发展服务的力度，明确了社会服务理念、战略布局和工作思路，不断探索与地方合作的体制机制改革，形成全方位的社会服务新体系。

社会服务

为保障公民、法人和其他组织依法获取学校信息，促进学校依法治校，学校根据高等教育法和政府信息公开条例的有关规定，将办学活动和提供社会公共服务过程中产生、制作、获取的以一定形式记录、保存的信息，按照有关法律法规和制度的规定公开，以提高学校管理水平和工作透明度。

信息公开

湖科公告

学校一医学科技成果接受鉴定

作者：晏彪来源：本站原创时间：2016.03.22 浏览次数：

本网讯（通讯员晏彪）3月20日，咸宁市科技局与校科研处联合组织召开了“邻苯二甲酸酯氧化损伤机制及相关疾病的分子毒理学作用”科技成果鉴定会。

副校长吴鸣虎、咸宁市科技局局长方立清、校科研处等职能部门负责人、项目组成员出席会议。

吴鸣虎副校长对专家的莅临表示热烈欢迎，对学校发展状况、科研情况进行了简要介绍。他充分肯定了基础医学院“环境-免疫与内分泌疾病”课题组近年所取得的科研成果，认为该课题组已经具有自身发展特色和一定优势。

该项目由校“环境-免疫与内分泌疾病”实验室和校揽月学者、华中师范大学杨旭教授负责的环境生物医学实验室共同完成。校基础医学院马萍教授代表课题组，从立项来源、研究背景及意义、研究进展和取得的成果等方面向专家组作汇报。

该项目课题组近年共承担省部级以上纵向科研项目5项，在国内外权威期刊及会议发表学术论文66篇（其中SCI收录论文13篇，并被国际环境类权威杂志Environmental Health Perspectives等引用），各类学术奖励5项，出版学术著作2部，已授权发明专利4项。

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